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訪客: 601, 文章: 0, 討論: 0, 成員: 1
教育部教學實踐研究計畫申請已成為各校教師角逐每年50萬計畫戰場。本社是以獲得或希望獲得計畫的老師自願加入的社群。希望彼此能相互切磋,突破計畫撰寫的瓶頸點,分享取得計畫經驗,期望本校老師能夠提高通過率。在教學上,藉由經費的挹注,實踐本校的教學理念,教師個人的教學理想,造福學子。
訪客: 830, 文章: 9, 討論: 1, 成員: 16
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訪客: 30085, 文章: 4, 討論: 0, 成員: 27
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訪客: 596, 文章: 54, 討論: 0, 成員: 2
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訪客: 1034, 文章: 4, 討論: 1, 成員: 3
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訪客: 14557, 文章: 51, 討論: 0, 成員: 212
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訪客: 642, 文章: 8, 討論: 0, 成員: 2
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訪客: 643, 文章: 3, 討論: 0, 成員: 1
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訪客: 892, 文章: 0, 討論: 0, 成員: 1
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訪客: 943, 文章: 0, 討論: 0, 成員: 1
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訪客: 4902, 文章: 0, 討論: 0, 成員: 1
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訪客: 98436, 文章: 28, 討論: 0, 成員: 3
本網站為教務處註冊及課務組網頁,做為知識管理、知識分享用。
訪客: 1927, 文章: 114, 討論: 1, 成員: 10
社群成立宗旨:新(修)訂教師升等相關行政章則,鼓勵教學績優教師升等。引導教師在研究、應用技術及教學實務均有適性發展。形塑學校自主審查升等機制,引導教師適性職涯發展。
社群特色:討論教師教學實務升等相關行政章則之意見。討論教師以教學實務與內容之意見。準備提交教學實務(含教學影音紀錄)升等。
訪客: 1686, 文章: 23, 討論: 14, 成員: 14
102-105年發展典範科技大學計畫--計畫管考平台
訪客: 1747, 文章: 332, 討論: 9, 成員: 8
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訪客: 1273, 文章: 3, 討論: 2, 成員: 13
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訪客: 1205, 文章: 4, 討論: 0, 成員: 6
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訪客: 4331, 文章: 0, 討論: 0, 成員: 1
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訪客: 2871, 文章: 0, 討論: 0, 成員: 7
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訪客: 31018, 文章: 26, 討論: 0, 成員: 4
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訪客: 1944, 文章: 256, 討論: 5, 成員: 7
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訪客: 17171, 文章: 17, 討論: 1, 成員: 78
鼓勵學生發展創新的知識、務實的軟體技能、及做中學的態度,以提升創作的資訊素養,貼近產業需求提供最佳的人力資源與軟體專業服務。
訪客: 3170, 文章: 43, 討論: 2, 成員: 140
本社群係資管系所執行教育部之計畫的規劃,執行及成果呈現之園地,主要計畫內容包含:
1.資訊軟體人才培育計畫
2.教學卓越計畫
3.發展典範科大計畫
4.
訪客: 4265, 文章: 204, 討論: 36, 成員: 25
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