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位置: 體育(四) >
課程說明
課程資訊
項目 | 內容 |
課程名稱 | 體育(四) (1092, 9320142, 數位多媒體設計系, 進修部四技數位二乙) |
閱讀權限 | 不開放旁聽 (僅成員可以閱讀) |
課堂整理權限 | 不開放 |
老師 | 楊勝發 |
助教 | 無 |
學分 | 1 |
教學進度
內容 |
課程概述與目標 1.對運動知識可以增加以及了解。2.養成良好運動習慣,鍛鍊自己的身體。3.提高各項運動技能實用 第01週單元主題 課程大綱與運動安全宣導與認知。 第02週單元主題 撞球(基本動作複習~瞄準練習 第03週單元主題 籃球 第04週單元主題 籃球 第05週單元主題 桌球~單打規則介紹 第06週單元主題 桌球~分組比賽練習 第07週單元主題 撞球8號球比賽規則介紹 第08週單元主題 撞球10號球比賽規則介紹 第09週單元主題 期中考 第10週單元主題 羽球~兩人對打練習 第11週單元主題 排球 第12週單元主題 排球 第13週單元主題 體適能介紹與操作 第14週單元主題 體適能介紹與操作 第15週單元主題 撞球9號球比賽規則介紹 第16週單元主題 撞球14-1號球比賽規則介紹 第17週單元主題 籃球 第18週單元主題 期末考 課程類別 創新教學 創新創業 運算思維與程式設計 其他(限勞作教育、服務學習) (四選一) 類別內容 創新教學 : PBL創新 內容創新 教材創新 方法創新 翻轉教學 分組創新 評量創新 課後作業創新 跨域學習創新 教學方法 講授 小組討論 實作 業界專家協同 參訪 網路教學(請複選至少兩項以上) 成績評量 (總配分須為100%) 出席 40 % 考試 30 % 作業或報告 0 % 口頭報告 0 % 其他 30 % 上課、學習態度 指定教科書(書名、作 者、出版社、說明) 1. 無 2. 3. 參考資料 1. 無 2. 3. 是否使用數位教材 否 網址 無 能力指標 核心能力: 語文表達與溝通 資訊素養與科技 實務技能與創新 團隊合作與倫理 通識能力: ¤藝文賞析與生活應用 ¤生命體驗與身心保健 ¤社會責任與人權法治 ¤科學應用與環境趨勢 專業能力: 數理演算 程式設計 系統架構 資訊實務 嵌入系統 晶片設計 電腦網路 感測網路 展現能力: ¤敬業態度與情緒管理 ¤自我特質與生涯定向 ¤公民品德與服務學習 ¤優勢發展與職能表現 |
成績計算
項目 | 權重 |
出席率 | 40% |
考試 | 30% |
學習態度 | 30% |
編號 | 標題 | 類別 | 發表人 | 人氣 | 討論 | 更新時間 |
目前尚無資料 |