週次

日期

主題內容

Week 1

9/13

課程簡介與定向

Week 2

9/20

單元1：社會變遷與現代家庭

1. 胡正文(2010)。從多樣的家庭現況看擺盪中的社會價值。通識論叢，10，81-111。

Week 3

9/27

單元2：親職教育的內涵

1. 李振清(2011)。親職素養與家長參與教育之新趨勢。台灣教育，669，2-14。

2. 許淑靜(2015)。親職教育之我見。臺灣教育評論月刊，4(12)，21-22。

3. 陳美璊(2010)。阿德勒學派對輔導與親職教育的提醒。諮商與輔導，293，17-20。

Week 4

10/4

單元3：親職教育的理論基礎

1. 張衛足(2010)。親職教育理論。收錄於葉佳文等著，幼兒園親職教育理論與實務(初版)，臺中市：華格那企業。

Week 5

10/11

單元4：親子角色與互動關係

1. 蔣姿儀、李文意、林季宜(2014)。學齡前幼兒母親親職壓力與親子關係之研究。幼兒教育年刊，25，141-161。

2. 林惠雅(2008)。學前兒童父母角色認同與共親職之關係。應用心理研究，38，209-251。

Week 6

10/18

單元5：親職教育訓練模式-行為學習

1. 郭葉珍(2010)。親職教育訓練模式。收錄於葉佳文等著，幼兒園親職教育理論與實務(初版)，臺中市：華格那企業。

Week 7

10/25

單元6：親職教育訓練模式-溝通分析

1. 郭葉珍(2010)。親職教育訓練模式。收錄於葉佳文等著，幼兒園親職教育理論與實務(初版)，臺中市：華格那企業。

2. 沈聖智(2007)。溝通分析法在親職教育上之運用。教師之友，48(3)，29-33。

Week 8

11/1

單元7：親職教育訓練模式-父母效能訓練

1. 郭葉珍(2010)。親職教育訓練模式。收錄於葉佳文等著，幼兒園親職教育理論與實務(初版)，臺中市：華格那企業。

Week 9

11/8

期中考

Week 10

11/15

單元8：親職教育實施與教保政策

1. 楊淙富(2015)。當代各國親職政策與資源近況。收錄於顏士程等編著，幼兒、家庭與社區(初版)，臺北市：華騰文化。

2. 孫麗卿(2010)。幼兒園實施親職教育問題檢討-以社會系統理論的觀點論述。教師之友，51(1)，19-29。

Week 11

11/22

單元9：親職教育與家長參與

1. 陳淑美(2010)。親師合作。收錄於葉佳文等著，幼兒園親職教育理論與實務(初版)，臺中市：華格那企業。

2. 劉豫鳳(2014)。芬蘭幼兒園親師夥伴關係初探。幼兒保育學刊，11，65-79。

Week 12

11/29

單元10：幼兒園、家庭與社區的夥伴關係

林俊成(2015)。幼兒園與家庭、社區的夥伴關係。收錄於顏士程等編著，幼兒、家庭與社區(初版)，臺北市：華騰文化。

Week 13

12/6

單元11：多元化家庭與親職教育

1. 鄭孟忠(2015)。多元化家庭的親職活動。收錄於顏士程等編著，幼兒、家庭與社區(初版)，臺北市：華騰文化。

Week 14

12/13

單元12： 教保服務人員與親職教育

1. 李政穎(2015)。幼兒園與當代社區發展的關係。收錄於顏士程等編著，幼兒、家庭與社區(初版)，臺北市：華騰文化。

2. 張毓幸(2010)。教保人員與親職教育。收錄於葉佳文等著，幼兒園親職教育理論與實務(初版)，臺中市：華格那企業。

Week 15

12/20

單元13：幼兒園親職教育規劃

1. 陳世穎(2015)。幼兒親職活動之規劃。收錄於顏士程等編著，幼兒、家庭與社區(初版)，臺北市：華騰文化。

2. 王揚智(2015)。幼兒園社區參與及親職教育規劃。收錄於顏士程等編著，幼兒、家庭與社區(初版)，臺北市：華騰文化。

Week 16

12/27

期末報告：幼兒園親職教育方案規劃

Week 17

1/3

期末報告：幼兒園親職教育方案規劃

Week 18

1/8

課程回顧與回饋