1.老師為你做了什麼事？敘述發生事實

從一年級到二年級無論是專業業或是課後的輔導，梁老師都隨時在跟我有互動的聯繫，尤其我擔任學藝股長，剛開始有很多地方不了解，但是梁老師登能不厭其煩的給予輔助。

特別在我受工作與課業衝擊心情時，梁老師親自打電話和我溝通了近一小時，讓我對這些衝擊有了很大的轉換。

 2.這件事對你有什麼影響？

正面又有輔助性的互動，梁老師雖然年紀與我相仿，但是因為領域互有不同，在學業這個區塊，我第一次受到不同的開導，真的受益良多。

 3.你有什麼話想對老師說？

老師，我真的很有福氣遇到您來教導我們這班；我要說，老師我敬愛您!

感謝梁老師~