1.老師為你做了什麼事？敘述發生事實

   在正修大學求學階段中,每位老師都很優,其中,更有電腦李俊德老師課程,學習過程使我非常感動;因為我年紀較大,對電腦操作非常艱難!不管多認真學習,進度總是落後許多,老師從不會嫌煩,一一耐心指導,所以,今年我得以用電腦繕打比賽文章,雖然,這是最基礎的起步而已,卻是進步的開始,我很珍惜每一堂課程,由於老師的用心,使我勇敢接受電腦的挑戰,會使用電腦,很多工作處理就可游刃有餘.

 2.這件事對你有什麼影響？

   這學期電腦課,老師安排課程也是實用又豐富,我習慣提早到校,當我在教室外等候上課時間,李老師剛上完上一班級課程,看到我已在等候上課,總是親切的說:寶彤,那麼早就來了,可以進去教室喔~那和善的語氣,真的很窩心!因為有老師的專業和親和力引領我們,對電腦由茫然到漸入佳境,我真的很感恩!

 3.你有什麼話想對老師說？

老師您好!

   很感謝您孜孜不倦地指導我的電腦學習,原來沒有勇氣去碰觸的電腦,由於您的耐心,只要同學舉手,老師就會立刻走到發問同學旁邊指點迷津,本來不敢發問的我,一次次鼓起勇氣舉手求教,您總是很親切的為我們解惑,使我勇敢面對電腦的學習.

   電腦已是生活上不可或缺的工具,我希望在這學期的再次上電腦的機會,能學會更多應用方式,才能學以致用.對我的工作一定助益不小!不辜負老師辛勤的教導,謝謝您!祝福  健康 !快樂!