1.老師為你做了什麼事? 敘述發生事實

在週末時間陪搬上同學練校歌，給予同學建議，最後還得了最佳人氣獎。

2.這件事對你有什麼影響？

 一開始對比賽並沒有很大的信心，深怕無法跟上同學們的進度，不過在老師        的加油鼓勵之後，我能勇於表現自己，即時沒有良好的肢體動作和歌喉，但在我心目中的自己，對於這樣的進步讓我肯定自己增加信心，對班上有更多的向心力。

3.你有什麼話想對老師說？

非常感謝老師讓我的膽量從無到有，你常說比賽要玩得開心，沒得名也沒關係，這讓我體驗到參與活動的重點表面上像是追尋著獎項但時間一過留下的成了經驗，也有許多有趣的情緒，和對自我的肯定，很開心可以成為老師班上的學生，以後我也會抱持著這份熱情面對大學四年，迎接未來。