1.老師為你做了什麼事? 敘述發生事實

從以前上英文課時都不習慣開口說英文，更不願上台說並面對同學。英文老師則會要求我們開口說，並會讓我們上台。雖然有加分，但是還是會害怕上台。這時只要沒有人主動，老師幾乎都會點到我上去。第一次上去時很緊張，但隨著次數愈多，緊張的心情也就不會那麼強烈。

2.這件事對你有什麼影響？

今過這次的上台經驗後，對於上台已經不會如此恐懼。而陷在為了怕在上台時說錯話或做錯，都會事先預習。並找尋相關資料在口說方面也會事先預習，讓自己更流暢，減少出錯的機會。而且還能提升自己的英文能力。

3.你有什麼話想對老師說？

很感謝老師的教學方式。即時一開始有些排斥，但實際經歷過發現其實並不困難，克服了自己上台的恐懼。也因為這樣讓自己能花些來複習英文。老師也即時告知我錯誤的地方。很高興因為老師的教學，讓我會更用心在”英文”上。