1.老師為你做了什麼事？
進入幽靜高雅的談心室後，看著沙發邊乾淨的魚缸，整體溫暖輕鬆，可是心中卻有莫名的壓力。導師十分有禮，對我微微曲躬後請我入座，如坐針氈的感覺頓時令我想走了…。導師思考片刻才句句斟酌似的說詞，令我心猿意馬，思緒不斷飛揚，我雖然不是壞學生但也絕對稱不上品學兼優，今日更是要核准名為請假單實為曠課單的依據。我的來意如此不良，怎麼想又是一番苦口婆心。如履薄冰的對答，如芒在背的感受，使我頭暈目眩。心不在焉中突兀的問到我打工的事，我一五一十的說明，卻不明所以。畢竟我打工是有困難才因而為之，導師一直知其詳情，所以雖不贊同卻也未反對過。導師最後語重心長的叫我照顧好身體，不要過於勉強自己，短短幾字間令我受寵若驚，請假的濫用導師完全心知肚明，可是不是質問和懷疑而是深深的關懷和擔心。我的內心波濤洶湧，震驚於導師對我無形中的關愛，而我毫不自知，真是身在福中不知福阿！
2.這件事對你有什麼影響？
瞭解到很多的不幸好似命中注定，可是改變自己，敞開心胸。不再對自己的遭遇自怨自艾，自地畫限。你將知道很多人都在幫助你，不是因為可憐，而是出於每個人的本意。所以用堅強面對自己，並且用努力給出答案。而不是自甘墮落，祈求別人拯救你。相信生命的價值不會白費，並且用大家對於你的愛，回饋給其他人，施比受更有福，心靈上的富裕絕對超越貪圖物質的享受。因此我現在更堅信自己存在的意義，而且能更堅定的做出決定，不再迷網、徬徨，惶恐向前走。
3.你有什麼話想對老師說？
真的感