1.老師為你做了什麼事？

從小就不愛唸書的我，又不小心交到愛玩的朋友，高中很不乖、上課不認真、功課不寫不交，

成績一直以來都是吊車尾。直到有一天老師就跟我們說她教書交那麼多年沒看過你們這班學

生這麼難帶的!帶著一點無奈又生氣的語氣，讓我心裡有少許愧疚，並決定要上進一點，老師知道我不太愛唸書後，決定找一些比賽訓練我。

2.這件事對你有什麼影響？

我沒有讓老師失望，手工藝品製作我獲的老師的肯定，還有聖誕節薑餅屋製作、烹飪比賽等等我都得第一名，也獲得了代表學校去參加全國技藝競賽的資格，讓我再高中三年擁有很多比賽的經歷，而不是浪費高中這三年適合學習的美好時光。我很沉醉在老師位我鋪的這條路，做菜是我快樂的唯一來源！也因為如此我更有興趣讀關於烹飪的書，於是我的成績從此都在前十名以內。

3.你有什麼話想對老師說？

林麗英老師，謝謝你！因為你我找到了我的興趣，讓我擁有很多職場上的經驗，擁有了一技之長。也因為有你，讓我有了個當廚師的夢想，我會造著我的夢想一步一步去實現，謝謝你！  我的第二個媽媽。