1.老師為你做了什麼事？請敘述發生的事實經過

老師為了我放下手邊的事情，教導我課堂上的不明白，因為他得知了我是轉學生，在上課和課後常常關心我的進度，希望我能追上班上，甚至更好，他不會因為我的不了解而不耐煩，讓我覺得老師真的很用心。

不僅是我任何人都是，有問題去問老師一定會解答到你了解為止。

2.這件事對你有什麼影響？

因為我是轉學生，雖然學科類似但畢竟土木是更深入力學以及測量等…..

在圖學上的各種圖的看法和其他的比例等等…更是專精。

所以，其實一開始我過得很迷茫，覺得走一步是一步，但是遇到老師後拉我一把，讓我更有學習的動力。

3.你有什麼話想對老師說？

老師謝謝你~ 並不會因為我資質淺薄而放棄我，而是推動我，甚至相信我還能夠更好，這種堅定的態度，讓我在學習上可以更有信心。