1.老師為你做了什麼事？請敘述發生的事實經過

4/11 那天在上作業管理， 但是有一個題目我不會，就是看題目畫出圈圈，還有寫上最早開工最早完成，以及最晚開工最晚完成的題目，然後我就問老師要怎麼做，可是老師先前已經在課堂上講了兩次做法了。後來，當我問的時候，老師也說，等下課時叫我去他的辦公室，老師要再仔細地重新的教會我，但是後來，我因為個人的事沒有去找老師，但是這件事在我心中留下很深的印象，老師願意犧牲自己下班的時間來教我，真的令我很感動。

2.這件事對你有什麼影響？

經過了這件事之後，老師的行為讓我知道，我上課時要認真聽講，並且好好地做筆記，以及回家多多溫習功課。有問題時，也應該多與同學討論互相學習、互相成長。

3.你有什麼話想對老師說？

還是要謝謝老師願意犧牲自己的時間留下來要教我，謝謝老師這麼盡心盡力的教導我們，並教會我們作業 管理的重要性，也讓我們了解這們科目對我們生活上的種種東西有多麼大的關聯。