1.老師為你做了什麼事？

我們是從夜間部轉上來的轉學生，但班導師從從未把我們與日校生區別歧視，在還沒跟班導師說話之前  我們上了一門課的老師，第一句話就出乎我意料，不是我們所期待的關心與認同，而是諷刺的鋒利的言   語，在班導師跟我們談心時我們也對老師訴說這整件事，老師笑著對我們說不用在意那麼多。

2.這件事對你有什麼影響？

說談心，這感覺真的是非常親切的那種，不是教你過去的班導辦公室，那一種一對一讓空氣都陷入死寂  的那種，除非是真的很重要的事!這對我再這一路以來遇見的老師的感覺，就像他把你當成朋友一樣的  關心，當成子女般的呵護，讓我對老師這死板的兩個字徹底改觀。

3.你有什麼話想對老師說？

感謝我們轉上來遇見的是這位班導，而不是那門課的老師，老師反對我們打工，卻也會關心我們這樣會  不會很累。如果依個班級是依個大家庭那老師絕對是關心我們又撈撈叨叨的母親。