原本得我應該是三年，但我在去年剛留學回來，所以降轉到美雯老師的班級，開學第一天，對班上還很陌生，同學們卻對我很親切，對我很關心我想
1.老師為你做了什麼事?

這都跟美文老師的教學方式有密切的關係，因為一個好的並不是看她的學歷或是外表，而且透過他帶領的班級來了解他的好，開學第一天下午，第一
節課，老師很熱情的以他幽默又可愛的方式介紹我，我被感溫馨，因為同學們給我熱烈的掌聲，並且仔細的聽我自我介紹，我感覺得出來，班上和我
之前待過的班級不同，老師很有凝聚力，她總是能以幽祕，不傷害同學的情況之下來激勵同學，也鼓勵了我對未來的目標更確定了，她總是會在下課
時給我幾句鼓勵的話來表示她其實都在默默的關心同學，她沒有什麼特別偉大的事蹟，她沒有特別花時間注意每個人，因為我們已經是他生活的一部
份，他愛屋及鳥，疼我們如果自己的小孩，她沒自己的小，但是他把心力都放在我們身上，看我們的眼神就如同自己的小孩，但關係又像朋友般密切
。

2.這件事對你有什麼影響?

如果你問我這件事對我的影響是什麼？那會是我在這段時間學習到了勇敢，勇敢的在課堂中表現自己，表達自己的意見想法，要表現自己是需要充分
的自信，老師在無形中給了我們自信，能接受我們的意見，這是很多老師不能做到的、不能體諒的，俗話說：良師益友，在我心目中，美文老師已經
做到了，不僅達到了教育的意義更成功的跟同學打成一片，是一位好老師，更是一位好朋友。

3.你有什麼話想對老師說?

老師，你真的很棒，你知道嗎？