1. 老師為你做了什麼事?
由於對於自己修的課程感到濃烈的興趣,除了課堂之外,我也利用課餘時間磨練自己電腦方面的技術。屢屢在課業遇到瓶頸時,
暑假時我對於自己的生涯發展感到迷惘,於是我找蔡老師洽談,蔡老師耳提面命的對我說未來職場發展…等。使我更加確立自己未來的方向,我還記得老師曾說:「今天妳覺得我教得很好,其實並不是,只是因為我說的話妳願意聽,而且妳聽得進去。」我想,總是抱著謙卑的態度去學習,就能學到更多。老師除了教我這們課之外,也會向我推薦書籍,讓我們宏觀視野,更會訴說著自己過去的總總經歷,讓我們有前車之鑑,在學習的道路上,一路上老師都扶持著我們,而且有教無類,使我十分敬重老師。往往跟老師深談之後,都讓我有種「與君一席話,勝讀萬卷書」的感覺。
2. 這件事對你有什麼影響?
經過
3. 你有什麼話想對老師說?
秉儒老師: 加減乘除,算不盡您作出的奉獻!詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!您對我來說是良師益友,您讓我在上課時放鬆許多,幽默風趣的上課方式,讓我們學習愉快,詼諧的談天內容讓我減輕壓力,更加使同學們積極向上,老師的春風化雨,在班上是備受肯定的,我想說若沒有您的慷慨奉獻,哪有我收穫的今天。十二萬分地感謝您,敬愛的
祝您:
桃李滿天下,心想事成,新書洛陽紙貴。感謝老師。老師辛苦您了!!!