1.老師為你做了什麼事？請敘述發生的事實經過

導師在上班上『財務管理』時，曾告訴我們，我們都是出社會的人士，百忙中還利用休假日來進修，實屬不易，如果大家都能出席上課，上課中認真聽，並跟著做筆記，因為會計這門課，是要靠理解，它不是【背多分】，回家並練習課堂中老師所講過的題目，相信在成績方面不會太差！老師也不會吝嗇給高分！拿到高分有什麼好處？？如果你(妳)是已婚的，就可以拿成績單給孩子看，看看爸爸、媽媽平時要上班，假日還要到學校進修，如此忙碌還可以拿到9O分以上的成績！這是給孩子一個很好的身教，日後當我們再要求孩子課業時會有加成的作用，比較有說服力。

        這些話我聽進去了，所以星期一~星期五我會花三個晚上的時間，來復習功課，祇要下班回到家後，先沐浴完就開始坐在電腦前撥放上課時所錄製的錄音檔，開始複習『財務管理』的題目，不懂的地方重複反覆聽錄音檔，邊聽邊練習題目，及整理筆記，有不懂的題目，到學校再問同學或是老師;就這樣採用這種模式，我渡過了第一學期，在學期末收到的成績是99的高分，我從沒想過會拿到如此高的分數，當時的成績給我很大的肯定，支持我日後所有的課業，不管是『成本會計』、『管理會計』都依循這種模式來復習課業。

2.這件事對你有什麼影響？

學生在去年104年9月因為公司的合約到期，所以從104年10月份起學生就失業了，『屋漏偏逢連夜雨』此時先生服務的道場因經費不足，付不出薪資所以工作也沒有了，婆婆也在此時開始失智，日常生活都需要有人照料，直到今年2月初因腦出血住進醫院，喪失了語言、行動、吞嚥的能力，婆婆的狀況已超出我所能照料的範圍了，所以目前還在護理之家，由專業護理人員照料。