正修科技大學文史科課程大綱

 一、科目名稱：國文

二、授課學期：109學年度第2學期

三、開課班級：日間部四技資管一B

四、課程代號：40B002A

五、授課時數：2小時

六、總學分數：2學分

七、授課教師：林淑惠

八、課程目標：

1.闡揚中華文化使學子能更深一層的認識，培養學生對事理思考與判斷的能力，進而陶冶優雅的氣質和高尚的情操。

    2.藉由國文課本所蘊涵的中國學術，增益學生應有的知識和文化素養，有應付未來社會生活需求的能力。

    3.提昇學生閱讀與寫作興趣.加強語文表達能力，訓練學生的觀察力，鼓

      勵學生隨時發掘生活中悲喜之事，以敏銳和關心的胸懷去品味人生。

九、課程概述：

         透過名篇佳作的講解與賞析，使學生對我國文學的理論、流變、類別和不同時代、不同作家與作品的風格等有所了解，進而提升其國文基本能力，充實學養，用之於生活，達成全人境界。

十、授課大綱：

1.課程簡介（課程說明與安排）

2.養生主（莊子之介紹）

3.養生主（莊子之思想觀）

4.養生主（莊子寓言）

5.養生主（莊子寓言）

6.養生主（課文詳解與賞析）、國語文能力測驗前測

7.養生主（課文詳解與賞析）

8.養生主（課文詳解與賞析））

9.期中考

10.廉頗藺相如列傳（史記之介紹）

11.廉頗藺相如列傳（司馬遷之生平介紹）

12.廉頗藺相如列傳（課文詳解與賞析）

13.廉頗藺相如列傳（課文詳解與賞析）

14.廉頗藺相如列傳（廉頗與藺相如之特點及差異處）

15.王世貞（藺相如完璧歸趙論）

16.史記選讀（刺客列傳-荊軻、游俠列傳-郭解）

17.史記選讀（刺客列傳及游俠列傳之差別）

18.期末考

十一、教學方法：配合數位化教材講述、報告、討論、習作

十二、教　　材：

1.正修科技大學國文編輯委員會編著，《大學國文選數位化教材》。

2.呂立德、林鳳女庒主編，《大學國文選》，臺北：三民書局。

十三、評量方法：

1.平時成績：30%(作業、出席率、學習態度等)

2.期中考：30%

3.期末考：30%

4.國語文能力自測成績：10%

十四、主要參考書目：

      1.梁容若、齊鐵恨主編，《注音詳解古今文選》，臺北：國語日報社，

        1976年。

      2.地球出版社編輯部編輯，《中國文學總新賞》，臺北：地球出版社，

        1991年。

      3.吳宏一，《詩經與楚辭》，臺北：臺灣書店，1998年。

      4.糜文開、裴普賢，《詩經欣賞與研究》，臺北：三民書局，1987年。

      5.馬持盈註，《史記今註》，臺北：臺灣商務印書館，1991年。

      6.洪素麗，《昔人的臉》，臺北：時報文化，1984年。

      7.黃錦鋐，《國文教學法》，臺北：三民書局，1997年。

      8.陳春城編著，《歷代名作家傳》，高雄：河畔出版社，1985年。

      9.子芳，《律‧絕詩平仄配音捷徑及對聯作法》，臺南：大夏出版社，

        1982年。

      10.李振興等編著，《大專國文選教師手冊》，臺北：(東大圖書公司)，

        1996年。

      11.邱燮友等編著，《國學常識精要》，臺北：東大圖書公司，1990年。

      12.邱燮友等註譯，《古文觀止》，臺北：三民書局，1978年。

      13.吳椿榮，《大專國文選教學參考手冊》，臺北：文京圖書有限公司，

        2000年。

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