一、目標：(一) 認知人類文學、藝術、科學、文化…等智慧的精華。(二) 現代公民適應社會生活應有的基本素養。(三) 儲備職涯發展中職場所需的軟實力與巧實力。

二、概述：正修通識大師講座課程開設之目的，在提供全校師生博雅通識教育、現代公民素養和職場通識知能的培育，期能達成大學全人教育的目標，培養學生在其已具之核心專業關鍵能力外，更能完備其現代公民應有的博雅與職場素養。基於上述理念，本學期課程之規劃設計除已依前列之三大面向外，並參考2019年《Cheers》雜誌「企業最愛大學生調查」，企業晉用新鮮人最重視的8項特質：1、學習意願強，2、抗壓性與穩定性高，3、專業知識與技術，4、解決問題能力，5、善於與人溝通，6、具團隊合作精神，7、國際觀與外語能力，8、創新能力等面向作為主題，採議題講述與師生互動探討，及學後心得報告方式授課，而教授之安排，除由周講座教授親授部分主題課程外，本學期並邀請具有專業聲望之大師級專家學者，以「傳承生命智慧」方式作經驗分享。學期18週以安排12-13主題課程為原則，並配合講座時間作系列排課。

三、方法：(一) 授課教師說明本課程設計的理念及特色。(二) 授課教師主持每一「主題講座」之授課，介紹主講大師之背景資歷，並於課程講授後，主持問答或討論活動及作總結。(三) 教學採講述法，輔以「問題解決教學法」及討論方式進行。