科技資訊快速發展，為我們的生活帶來許多便利，但也因城鄉數位 發展之差異，造成無形隔閡。為拉近城鄉間數位資訊距離，行政院原 住民族委員特會別執行「102年度提昇原住民資訊素養計畫」，不但 規畫多元的資訊學習課程，並於各地區設立圖書資訊站，培養種子教 師及管理人員，使參與計畫課程的學員均能得到最適宜的教學與環境 。

位於屏東縣來義鄉的新來義圖書資訊站，是參與102年「提昇原住 民資訊素養計畫」的一員。來義鄉與傳統偏鄉部落一樣，有著嚴重的 青年外移流失的問題，以至於網路資訊難以普遍的應用，數位資訊與 城市地區是不對等的。

在原住民族委員會的用心規畫下，來義鄉設立了新來義圖書資訊站 ，提供社區民眾學習電腦課程的機會。該資訊站管理人員表示，圖書 資訊站的設立，對社區影響很大，從一開始對數位資訊學習的抗拒到 產生興趣，現在大家開始渴望得到這項技能。推動提升資訊素養過程 中，完善硬體設備和專業課程教學都是計畫中重要的環節，但最需要 的是學員們積極的學習態度。新來義圖資站的學員們就是很好的範例 。

原住民族委員會表示，用心的將數位資訊知識能力扎根在部落，期 許未來原住民運用數位資訊能力，在各個領域都能開花結果。 

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