1.老師為你做了什麼事？請敘述發生的事實經過

老師得一席話點醒了我，當時因為覺得上課的內容很簡單所以時常睡覺，老師是個上課很注重品質的人，她上課希望每個人至少要聽課，而她發現上課期間太多人不認真會停下來說一些道理，她不喜歡上課的品質不好，她說她前一天晚上不論如何，隔天上課一定保持最好狀態來上課所以她也希望大家都能提起勁，這樣氣氛才會好。

2.這件事對你有什麼影響？

這件事雖然已經過了兩年了，現在回想起來也是覺得心態很不好，後來也做了改變，上課變得更認真，考試成績也很好看。後來升上二年級，下午沒有課就跑去旁聽老師上課，彌補以前的不足，如果遇到有作文或者有關國文方面的事就去跟老師請益，當時參加通識中心舉辦的心得比賽獲得第二名，來到正修第一次得獎，時用中文的分數拿到全班第一名，倘若那時沒有想通或許就不可能有後面的事了。

3.你有什麼話想對老師說？

非常謝謝老師當得那些話，到現在還是記得，如果一直渾渾噩噩的過日子，讀大學就沒有目標了，以前在高中，自己對榮譽很注重，上了大學一度喪失了，幸好有找回來，而在國文方面的事，希望以後有機會參加。

這次透過「吾愛吾師愛師宣言」活動，將自己的內心想說的一次表達出來，有些話用說的可能說不出來了，但透過紙筆來說更能完整呈現，教師節要到了，祝福老師教師節快樂。