1.老師為你做了什麼事？請敘述發生的事實經過

那時要繳交一門通識課的報告，需要訪問老師的經歷，而我選擇了康老師，而老師也大方的和我們分享了他的故事以及他的人生經歷。老師雖然身體上有些許的不便，但他不放棄自己，還回過頭安慰父母，不想要變成父母的負擔，不管遇到甚麼事情都樂觀的面對。老師說了「不二話就是幸運，很幸運的就是能跑能跳，雖然跑不快跳不高」、「但對身體來講當然是個不幸，但對心理來說卻是一個最能成長的機會」。

2.這件事對你有什麼影響？

讓我知道，遇到任何事都不要放棄自己，沒有什麼事情好過不去的，只要肯努力，一定能活出最真實的自己。別人取笑你，那又怎樣呢？別人的取笑，是讓自己成長的最好時機，只有自暴自棄，才會真的成為別人的笑柄。把不幸當成轉機，也不要把幸運視為理所當然。

3.你有什麼話想對老師說？

謝謝老師分享了自己的故事，當初很擔心會傷害到老師，因為問了一些他身體上不便的問題，但老師一開口就說，不用害怕傷害到我，老師很樂觀！其實當下差點掉下淚來，有誰能像老師這樣樂觀的面對自己呢？很謝謝老師的大方與分享。