1.老師為你做了什麼事？請敘述發生的事實經過

現在我已經是大二下，接著今年暑假要找廠商實習，凱凱老師在課堂上與我們班通知有海外菲律賓實習機會，由於從小我就極度排斥、厭惡英語，到了現在英語能力的程度很糟糕，但聽到有海外實習的機會時很興奮，我想挑戰自己、想勇敢踏出去、想探索未知的世界！回到現實面對英語的恐懼使我退卻，我將自己的心情與凱凱老師分享後，凱凱老師非常鼓勵我試試看，這是勇敢的第一步，不管最後有沒有到菲律賓實習，至少準備考試篩選的過程中，我已經對自己有了期待與信心。

2.這件事對你有什麼影響？

從以前對於英語學習不好的恐懼，至今仍然存在，因為恐懼而沒了自信，不敢開口只怕被嘲笑。大一下凱凱老師是我們的財管老師，雖然用英語授課，但老師非常體貼我們英語不好的學生，耐心講解文章英文內容，鼓勵我們多讀英文相關書籍、音樂等，不因我們不懂而忽略許多英文單子解釋等，這對我來說是非常感動的事情，也開始了我慢慢接受學習英語的影響。

3.你有什麼話想對老師說？

凱凱老師，能在大學四年中遇見您是我的福氣，是您讓我開始慢慢接受學習英語，或許我學習速度與理解不快，但學生會努力，謝謝您對我的鼓勵與肯定，謝謝您的不放棄與耐心教學。

凱凱老師謝謝您，您辛苦了！