1.老師為你做了什麼事?請敘述發生的事實經過
看似不可靠又少一根筋、逗趣又有點詼諧的老師,在第一次的師生面談後,完全顛覆了我一開始對他的想法。老師不僅擁有豐富的教學經歷,更有著一顆替學生著想的心,總是先從學生的角度看待事情,再用客觀的態度協助我們處理各種課業上的疑難雜症,他不曾放棄任何一位學生,就像媽媽不會放棄自己的孩子一樣。
在一年的相處之下,老師每天都彷彿太陽般,用熱情的笑容照亮著我們大學的生活,不管心中有多少的烏雲,只要在老師的陪伴下總能順利度過。
2.這件事對你有什麼影響?
來到正修還懵懵懂懂的我,宛如一座正逐漸被建造的鐘塔,您細心教導的知識就像塔中一枚枚的齒輪,您給予的關愛則是在滋潤齒輪的運轉,您熱情的笑容則是鐘響的動力;一年後,鐘一聲聲的響著,一聲聲響徹雲霄的鐘聲都您當初無私奉獻的成果。
您不辭辛勞地用滿滿的愛引領著我走向光明的道路,途中滿是您揮灑汗水的結晶和努力不屑的信念,他們在我迷惘、困惑的時候解救我,他們在我失落、跌倒的時候扶起我,他們在我一個人啜泣的時候提醒著我─「我不是孤單一個人」。
您曾經告訴我「選擇並非當下的抉擇,而是對未來的負責」,想要品嘗怎麼樣的未來,就要先準備因應的食材,用努力和時間去慢慢烹調才能煮出令人食指大動的餐點,過程中雖然可能會燒焦,但這樣的餐點嘗起來更別有一番獨特風味;您也曾教導過我蘇格拉底所說的─「最有希望的成功者,並不是才幹出眾的人,而是那些最善利用每一時機去發掘開拓的人」這個道理,從欣賞生活中的點點滴滴來找尋機會並好好的抱緊他,才能成為一位成功的行銷人員。
3.你有什麼話想對老師說?
對於老師的感謝,我無法以冰冷的詞句表達,只能再相見的時候,用最熱情的笑容與您一起歡笑。
真的很謝謝您將我視如己出般的教導,也謝謝您為我大學生活增添如此悅耳的曲調,以及為我往後的生活增添如此閃亮的光芒。
在往後的日子也請老師多多指教,下面送給您一首我幫您用小蘋果改編的歌曲,畢業那天我在唱給你聽~
你種下好多種子 全部長出了果實 摘下星星送給你 拽下月亮送給你 變成蠟燭燃燒自己 只為照亮我 你讓我每個明天都 變得有意義 你是我的班導翁玉玲 |
從不覺得你討厭 你的一切都喜歡 你是我的班導翁玉玲
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